miércoles, 30 de septiembre de 2020

TALLER ONLINE LIBROS ABECEDARIO

 

MIRAR, JUGAR Y PENSAR(NOS)

 LITERATURA, FILOSOFÍA y CULTURA VISUAL

En esta parte del año, en la que todavía seguimos aprendiendo y enseñando desde la virtualidad y estamos en búsquedas de propuestas que convoquen a niñas, niños, adolescentes y adultxs, creemos que el género del abecedario puede ser una puerta que invite a la deconstrucción creativa singular y colectiva. Por este motivo invitamos a un nuevo recorrido en el que compartiremos miradas, lecturas, juegos, preguntas…

 

 Coordina: Claudia Cadenazzo*

 Fecha: Sábado 10 y 17 de octubre

 Horario: de 11 a 13:30 h

 Plataforma: Zoom

 Consultas e inscripcióntalleresdelvendaval@gmail.com

 

DESTINATARIOS

Todos los que se interesen por la propuesta.  Nos gusta reunir a personas con distintos recorridos e intereses, vinculadas con la  educación, las artes, la salud, el diseño gráfico, la ilustración, la comunicación, la cultura popular, o a las que simplemente les interese conocer y descubrir de qué se trata. Creemos que en la diversidad nos enriquecemos.

 OBJETIVOS


Una invitación a:

  • explorar distintos libros abecedario, habitar sus territorios haciendo usos de nuestros  cuerpos, voces, sentidos;
  • compartir propuestas lúdicas, artísticas y reflexivas;
  • producir haciendo uso de múltiples lenguajes;
  • poner el énfasis en lo estético-artístico por sobre lo didáctico;
  • mirar, escuchar, conversar y preguntar cosas que tal vez, nunca nos detuvimos a pensar sobre un género que forma parte de nuestro cotidiano.

     CONTENIDOS

 Exploraremos, libremente y a partir de propuestas lúdicas,  distintos libros abecedario y también -como ya es habitual en nuestros talleres- los pondremos  en diálogo con otros productos culturales: libros ilustrados, fotografías, diarios, revistas, cortos animados, reproducciones de obras de arte… Lo haremos poniendo en juego todos nuestros lenguajes y sentidos.

¿Cómo nos afecta física y emocionalmente eso que se nos presenta, en un momento y en un contexto? Pensaremos en las voces, los silencios, los tonos, los grafismos, los movimientos, los ritmos y la musicalidad de las letras del abecedario. Los abecedarios que conocemos y otros que tal vez no tanto…


Dice Alejandro Magallanes, artista multifacético, diseñador gráfico mexicano que disfruta de dotar de humor su trabajo, que “las letras son dibujos que suenan” y… ¿también bailan? Si creemos que lo hacen, ¿cómo lo hacen?

 

Nos motivaremos entre todas y todos los participantes a hacernos preguntas para ir más allá de lo que vemos, de lo que oímos. Porque sabemos que mirar es diferente a escuchar. Implica operaciones diferentes,  que deberíamos proponernos ejercitar para poder estar más atentos a lo que nos rodea.

 

 ¿Para qué sirven los abecedarios? Pregunta que hemos escuchado muchas veces y tal vez respondido. Pero… ¿cómo la respondimos?, ¿lo recordamos? ¿Es una pregunta que nos problematiza? ¿Nos tendría que problematizar?

¿Por qué y para qué aprendimos a recitar el abecedario de memoria? ¿Por qué lo seguimos recordando?

 ¿Qué hay en este género antiguo y limitado del abecedario que autores como Isol, Diego Bianki, Yael Frankel, Nikolaus HeidelbachWolf Erlbruch, Edward Gorey, entre otros tantos, lo retoman para “salirse de las casillas”, para explorar los límites del decir?

Veintisiete letras que dan origen a veintisiete imágenes, con oraciones escritas ¿Qué dicen las oraciones? ¿Qué callan? ¿Y las ilustraciones? ¿Y las tipografías elegidas? ¿Y los signos de puntuación? ¿Y el objeto libro en su totalidad?

¿Cómo se leen los libros abecedario? ¿Qué hacemos nosotros con ellos al tenerlos enfrente? ¿Qué usos de los cuerpos, de las voces, de los silencios, podemos poner en juego en las operaciones de lectura?

Nos detendremos en las ilustraciones, los textos escritos,  los diseños gráficos y los formatos de los libros abecedario como estímulos para pensar, conversar, reflexionar  filosóficamente y preguntar(nos).

Invitaremos también a pensar, diseñar y comenzar a construir  nuestros propios abecedarios haciendo uso de los lenguajes (orales, musicales, visuales, audiovisuales, corporales, escritos,…) y materiales que nos convoquen y puedan dar identidad a los proyectos. 

 

COSTOS DEL TALLER (2 ENCUENTROS)

2000 pesos argentinos / Pago por transferencia bancaria.

Costo fuera de Argentina: Consultar / Pago a través de PayPal.

 Consultas e inscripción: talleresdelvendaval@gmail.com


domingo, 13 de septiembre de 2020

FILOSOFÍA VISUAL


 

    FILOSOFÍA, LITERATURA y CULTURA VISUAL


Fechas: Sábado 19 y 26 de septiembre de 11 a 13:30 h x ZOOM


DESTINATARIOS:

Deseamos reunir a personas con distintos recorridos e intereses, vinculadas con la  educación, las artes en general, la salud, la recreación,  o a las que simplemente les interese conocer y descubrir participativamente de qué se trata esta propuesta.  En la diversidad nos enriquecemos.

OBJETIVOS:

Una invitación a:

·       -pensar juntos cómo habilitar espacios y tiempos para seleccionar  recursos que generen curiosidad y despierten la necesidad de preguntar, que promuevan diálogos literarios y filosóficos, cruces de miradas y nuevas exploraciones.

·        - Leer, explorar describir imágenes poniendo en juego todos nuestros sentidos  para preguntar(nos) lúdicamente en relación a lo que se nos presenta, a lo que sentimos y creemos.

·        - Pensar y reflexionar sobre las preguntas construidas, sus sentidos y sobre la posibilidad de diferenciarlas (interpretativas, hipotéticas, experienciales, filosóficas).

·        - Reflexionar sobre nuestras capacidades para preguntar(nos).

·        -Mirar, escuchar, conversar y preguntar(nos) sobre  cosas que, tal vez, nunca nos detuvimos a pensar.

·         -Ejercitar nuestras capacidades de escucha y de empatía.

·         -Recrear, imaginar y transformar escenas y relatos que circulan desde distintos dispositivos.

·       -   Pensar en el rol del facilitador, mediador de diálogos.

·       -  Identificar  herramientas, condiciones y estrategias para facilitar el desarrollo y enriquecimiento de prácticas de diálogos literarios y filosóficos

  CONTENIDOS:

En este taller de dos encuentros  invitaremos a explorar, analizar y poner en relación los libros de la serie Abre, Mira y Piensa editados por Iamiqué,  escritos por Ellen Duthie e ilustrados por Daniela Martagón: Mundo Cruel, Lo que tú quieras, ¡Pellízcame!,  reproducciones de obras de arte , fotografías de diarios y revistas, libros-álbum , videos, etc.


Algunas preguntas nos acompañarán a lo largo del recorrido:

¿Qué diferencia hay entre ver y mirar?

¿Qué características tienen los productos seleccionados para el ciclo  y por qué podrían propiciar conversaciones literarias y filosóficas? ¿Qué nos pasa frente a este tipo de productos? ¿Qué sentimos? ¿Cómo podemos presentar estos libros y leerlos para fomentar  la curiosidad, la autoría de pensamiento, la producción simbólica y la participación activa más allá de nuestras edades, capacidades, idiomas, etc.?

¿Qué diferencia hay entre un intercambio de opiniones, un diálogo literario y uno filosófico?

¿Es lo mismo hacer preguntas que generarlas? ¿Por qué?

¿Conocemos libros que tengan preguntas en su interior? ¿Cómo y cuándo aparecen las preguntas en estos libros? ¿Qué intenciones tendrán los autores al incluirlas?

¿Cómo preguntar para que nos pregunten?  ¿Qué características deben tener las preguntas para invitar a expresarnos con libertad? ¿Cuál debería ser el rol del mediador anfitrión? ¿Cómo mediar para potenciar y complejizar los pensamientos? ¿Qué aspectos deben de tenerse en cuenta?

¿Cómo propiciar este tipo de encuentros e intercambios  en la virtualidad?

 

Cabe señalar que no buscamos alcanzar una respuesta, sino poder pensar juntos en posibles respuestas y los modos de mirar(nos),  escuchar(nos) y contar(nos) y cómo también enriquecer y extender nuestras prácticas en los distintos ámbitos que habitamos.

Invitaremos  también a pensar, diseñar y construir nuestras propias escenas, preguntas y relatos haciendo uso de múltiples lenguajes (oral, escrito, visual, audiovisual, etc. )

 

Es importante señalar que  para participar de este taller no se necesita contar con conocimientos previos de filosofía.

Esta actividad  tiene una modalidad de charla/taller. Lo teórico se entrelaza continuamente con lo práctico a través de momentos de observación, contextualización, análisis, juego, producción y diálogo.

 

COSTO X LOS DOS ENCUENTROS $ 1800

El pago se realiza por transferencia

Si te querés inscribir, hacé clik acá: https://forms.gle/7ZDtb6TwKt7eyjR16

Consultasespaciolineasdefuga@gmail.com

Para participar desde fuera de Argentina consultar por mail claudia.cadenazzo@gmail.com